5. Jan Ámos Komenský
doba :
Baroko 17 – 18 století.
- 1620 - bitva na Bílé Hoře, potlačeno stavovské povstání
- 1618 – 1648 – Třicetiletá válka.
- Vláda Habsburků, rekatolizace, germanizace.
- Návrat k bohu, pocity pomíjivosti, strachu ze smrti. Roste moc církve a panovníka.
- Snaha ohromit člověka bohatstvím církve.
- Držitelé moci se snaží ovlivnit písemnictví, aby je učinili nástrojem svých zájmů.
- Literatura se měla stát nástrojem útlaku a propagandy
- České knihy vyřazeny
Základní rysy :
- kulovité kopule, různé tvary křivek, složité klenby, které měly vyvolat zdání nekonečného prostoru.
- Bohaté zdobení, mramor, zlato, drahokamy. Stavěli se církevní stavby, kostely.
Památky :
- Chrám Sv. Mikuláše na Malé Straně, trutnovský kostel.
Malířství :
- církevní náměty
- Petr Jan Brandl, Jan Kupecký, Karel Škréta, Václav Hollar.
- Rubens, Rembrant,
Sochařství :
- Sochy v pohybu, v nadživotní velikosti, dramatický výraz, rozevlátý šat
- Matyáš Bernard Braun ( Kuks )
- Ferdinand Maxmilián Brokoff
Česká produkce ( knihy, články ) se omezila na knihy lidového čtení.
Úpadek české literatury.
1. fáze úpadku :( 1620 - 1660 )
- doznívání humanizmu v dílech emigrantů
- emigrace: německo, slovensko, polsko
Pavel Stránský
„O státě českém“ – obhajuje předbělohorské Čechy.
Pavel Skála ze Zhoře
„Historie česká“ – o stavovském povstání
Jan Ámos Komenský ( 1592 – 1670 )
- Po roce 1620 se musel skrývat ( Bílá Třemešná, Vlčice, ... )
- Poslední biskup Jednoty bratrské. V roce 1620 odešel do Lešna
- Ke konci života v Amstrdamu ( pochován v Naardenu
cíl: Chtěl povznést českou společnost pomocí velké encyklopedie a velkého slovníku českého jazyka.
díla:
nábožensko –
filozofická :
cíl: řešení společenských problémů a otázek mezilidských vztahů.
„Listové do nebe“ 5 fiktivních dopisů, které píší chudí lidé
Kristovi.
„Hlubina bezpečnosti“ Za bezpečnost považuje Komenský víru v Boha.
„Labyrint světa a ráj srdce“
- Satirická alegorie světa. Kritika společnosti a církve. Hl. hrdina je sám autor a jeho průvodci.
- 1. část - doprovázen Všudybudem a Mámením ( brýle mámení, které si nasadí nakřivo)
- 2. část – Hledá klid v návratu k srdci a Bohu
„Kšaft umírající matky
jednoty bratrské“ ( kšaft - závěť
) Napsáno v cizině.
Pedagogické spisy
:
„Velká didaktika“
- teorie vyučování
- dělí zde oblasti – výchovná a vzdělávací
- jsou zde pedagogické názory ( moderní vyučování, vyučování povinné pro všechny a zdarma )
- vzdělání dělí do 4 stupňů po 6ti letech
0 - 6 - výchova doma- předškolní výchova
6 - 12 - základní škola- obecná škola
12 - 18 - střední škola - gymnasia
18 – 20 - vysoká škola - universita
„Informatorium školy mateřské“ – Výchova dětí v předškolním věku. Slovesné umění.
„Brána jazyků otevřená“
- jazyková učebnice
- encyklopedie ( hodně poznatků z různých oborů )
„Orbis picktus“ ( Svět v obrazech )
- První světová učebnice s obrázky
„Škola hrou“ ( Schola ludus )
- Rozvíjení smyslové schopnosti.
Pansofická díla ( pansofie – vševěda ):
„Všeobecná porada o nápravě věcí lidských“
- Snažil se shrnout veškeré vědění lidstva.
- Má 7 dílů, nedokončeno.
Všechna
díla jsou psána latinsky.
Význam :
-
Psal pro celé lidstvo. Přihlížel k věku při výchově.
-
Zdůrazňoval výuku v mateřčině.
2., fáze úpadku ( 1660 - 1781 ) - do počátku Nár. Obrození
- rekatolizace, sloh Baroko, v popředí řád Jezuitský, církevní školy
- Čeština se uchovává v lidové a pololidové tvorbě. Autoři psali latinsky
Antonín Koniáš - jezuita
„Klíč kacířské bludy k rozeznání otvírající“ - soupis zakázaných knih
Bohuslav Balbín – jezuita
- obhajuje právo národa na svůj vlastní jazyk
„Rozprava na obranu jazyka slovanského, zvláště českého“ ( Známější jako Balbínova obrana)
napsáno latinsky ( nebylo vydáno )
„Učené Čechy“
1., Oficiální leteratura
1., pěstováno kazatelství a duchovní básnictví
2., legendy
3., barokní lyrika a epika
Bedřich Bridel – epik
„Co Bůh ? Co člověk“ – mystická úvaha o boží dokonalosti a lidské nicotnosti.
Adam Michna z Otradovic
- autor ukolébavek, koled, písní, varhaník
„Česká
mariánská muzika“ píseň „Chtíc aby spal“
2.) neoficiální literatura
a.) pololidová 17. století - mezi oficiální a lidovou literaturou
- psány částečně česky
1., Interludia ( frašky, pro měšťanstvo, častým námětem hloupý sedlák )
- psány nespisovně, vulgárně
Václav František Kocmánek
„Lamentace venkovanů“ - selský život, zakončeno veršem ze Selského otčenáše
2., Zábavné čtení
3., Jarmareční písně
4., Tvorba písmáků - zapisovali vše, co se dělo na vesnici ( podobné kronice )
František Jan Vavák
b.) lidová 18. století
- ústní lidová slovesnost
1., písně - sociální - problém mezi sedlákem a chudými
- písňová lyrika - témata: příroda, lásky, práce, vlast
-milostná lyrika
2., říkadla, hádanky
3., pohádky - optimizmus
4., pověsti - o místu, o selském povstání, blaník
5., drama - lidové hry se zpěvy
- loutkové hry - Matěj Kopecký
hra Don Šajn
Last update: 8.11.2000
Vytvořil © Mick 2000